新華社北京1月4日電題:為聯(lián)合作戰(zhàn)導(dǎo)航——記中部戰(zhàn)區(qū)某測繪導(dǎo)航隊總工程師溫立新
梅世雄、張坤平、趙國濤
?。玻埃保赌甑?,成立不到一年的中部戰(zhàn)區(qū)成功舉行一場大規(guī)模指揮所研究性演習(xí),戰(zhàn)區(qū)陸軍、空軍、火箭軍等精銳作戰(zhàn)力量按照新的指揮體制,深入研究聯(lián)合作戰(zhàn)重大問題。
在演習(xí)的每個關(guān)鍵節(jié)點,10次獲得軍隊科技進步獎、8次榮立戰(zhàn)功的戰(zhàn)區(qū)某測繪導(dǎo)航隊總工程師溫立新,準確及時地將情報標繪圖等推送至聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心輔助首長決策……
聯(lián)合作戰(zhàn)的“高級參謀”
戰(zhàn)區(qū)成立后,面對新體制新職能新使命,入伍30多年、參加過邊境作戰(zhàn)的溫立新,再次踏上沖鋒之路。
聯(lián)合作戰(zhàn)條件下,測繪導(dǎo)航保障需要融合陸、海、空、太空、電磁、網(wǎng)絡(luò),甚至是心理戰(zhàn)場等多維度信息,這對剛剛成立的測繪導(dǎo)航隊是個巨大挑戰(zhàn)。
溫立新帶領(lǐng)團隊對戰(zhàn)區(qū)作戰(zhàn)形勢、戰(zhàn)場環(huán)境等展開全面研究攻關(guān)——
牽頭編制《測繪導(dǎo)航隊三年建設(shè)規(guī)劃》,設(shè)計了“大縱深、寬覆蓋、軍地協(xié)調(diào)”的大測繪導(dǎo)航格局;
組織編制《中部戰(zhàn)區(qū)軍事地理》《中部戰(zhàn)區(qū)專題地圖集》等5部書籍,完成了20余萬字的戰(zhàn)場環(huán)境研究成果;
研究申報《戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)場環(huán)境大數(shù)據(jù)可視化分析》科研項目,實現(xiàn)戰(zhàn)區(qū)作戰(zhàn)數(shù)據(jù)資源的網(wǎng)絡(luò)化共享、集約化整合、協(xié)作化開發(fā)和高效化利用。
近年來,溫立新先后參加和牽頭組織了奧運安保、首都閱兵、上合聯(lián)演等30多項重大軍事活動的測繪導(dǎo)航任務(wù),破解了大量難題,創(chuàng)造了我軍聯(lián)合演習(xí)作戰(zhàn)保障的10多個首次。
測繪導(dǎo)航的“軍事工匠”
作為測繪導(dǎo)航隊總工程師,溫立新承擔(dān)著繁重的科研任務(wù)。
?。玻埃保赌辏吩拢胁繎?zhàn)區(qū)舉行聯(lián)合戰(zhàn)役指揮所演習(xí)。導(dǎo)演部將相關(guān)數(shù)據(jù)方案輸入溫立新研發(fā)的“戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指戰(zhàn)役籌劃仿真及輔助決策系統(tǒng)”,很快就在三維立體的戰(zhàn)場環(huán)境中組織實施過去無法完成的決心方案模擬推演和戰(zhàn)場空間沖突檢測,使作戰(zhàn)計劃的擬制更加精準高效。這套系統(tǒng)是溫立新瞄準未來戰(zhàn)場研發(fā)的又一高科技產(chǎn)物。
多年來,溫立新緊盯科技前沿創(chuàng)新,自主研發(fā)了20多個科技項目,3次填補我國軍事技術(shù)空白,11次填補中部戰(zhàn)區(qū)和原北京軍區(qū)空白,軍事效益顯著。他被戰(zhàn)友們親切地譽為“軍事工匠”。
在幾年前的一次多軍兵種聯(lián)合演習(xí)中,溫立新發(fā)現(xiàn)某型裝備故障率較高。
經(jīng)過反復(fù)研究,他首次將非接觸式紅外檢測技術(shù)運用于這型裝備故障檢測,研制出非接觸式故障診斷檢測系統(tǒng)。這項成果操作簡便快捷,制造成本低廉,非常適合推廣應(yīng)用。
人才培養(yǎng)的“金牌教官”
人才培養(yǎng),被溫立新視為“強筋壯骨工程”。多年來,他先后為各級培養(yǎng)輸送測繪導(dǎo)航業(yè)務(wù)尖子數(shù)百人,有的成為軍委機關(guān)參謀人員,有的成為軍校教授,有的成為總工程師。
測繪導(dǎo)航隊副隊長馮欣是畢業(yè)于大連理工大學(xué)計算機專業(yè)的碩士研究生。面對溫立新的高標準和嚴要求,以及測繪導(dǎo)航保障工作的新變化,他一度感覺壓力很大。
“你要結(jié)合自己的專業(yè)特長,多在計算機模擬上下功夫?!睖亓⑿陆Y(jié)合馮欣的特點,幫助他逐步深入測繪導(dǎo)航業(yè)務(wù)實質(zhì),使他成為遠近聞名的測繪導(dǎo)航“大拿”。
“溫立新在育人方面是個有心人,他總是把平時的經(jīng)驗和想法記錄下來,把資料和規(guī)定收集起來,形成了一本‘育人筆記’?!蹦潮U详牽偣こ處熗貘櫢袊@道。
翻開這本“育人筆記”,日常所需的工作規(guī)定、科研資料、項目申報方法等內(nèi)容一目了然,具體的注意事項、情況說明等細致詳實,實在管用。
溫立新還積極利用集訓(xùn)、演習(xí)等機會,為部隊培養(yǎng)測繪導(dǎo)航骨干。
在原北京軍區(qū)某測繪信息中心成立后的首次演習(xí)保障任務(wù)中,溫立新力排眾議,采取以老帶新、新老搭配的原則抽組團隊,把課桌椅搬到帳篷中,把培訓(xùn)班開到演習(xí)場,不僅圓滿完成演習(xí)任務(wù),還為中心及時輸送了一批測繪人才。
中部戰(zhàn)區(qū)成立后,面對全新的聯(lián)合作戰(zhàn)條件下測繪導(dǎo)航保障,溫立新主動把參謀技能納入業(yè)務(wù)訓(xùn)練,讓大家學(xué)指揮、學(xué)戰(zhàn)術(shù),為軍事地理產(chǎn)品賦予精準可靠的“作戰(zhàn)生命”,為戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指中心培養(yǎng)了一批既懂技術(shù)又懂戰(zhàn)術(shù)的復(fù)合型人才。