2015年3月13日，中國人民銀行金融研究所所長姚余棟做客新華網(wǎng)2015全國兩會特別訪談。圖為姚余棟回答問題。 新華網(wǎng) 郭 研 攝
??? 新華網(wǎng)北京3月13日電 13日，中國人民銀行金融研究所所長姚余棟做客新華網(wǎng)2015全國兩會特別訪談，詳細闡述股權眾籌對服務實體經(jīng)濟和控制宏觀杠桿水平的重要作用。談及股權眾籌的定位，姚余棟生動比喻道，如果把主板市場、創(chuàng)業(yè)板、中小板比作大學階段，已經(jīng)蓬勃發(fā)展的新三板可能就是高中階段，新四板是屬于初中階段，股權眾籌就是幫助企業(yè)成長的幼兒園或者是小學階段。
??? 3月5日總理在2015年政府工作報告中明確，加強多層次資本市場體系建設，實施股票發(fā)行注冊制改革，發(fā)展服務中小企業(yè)的區(qū)域性股權市場。姚余棟比喻道，股權眾籌就是幼兒園和小學階段，總體來說這是符合一個企業(yè)成長規(guī)律的?！捌髽I(yè)剛開始的時候就需要一個培育，因為它成長起來存活率是很低的，頭幾年能夠生存下來是很難的，之后進入小學階段，再到上了中學，步入新四板和新三板，真正上了大學就到了中小板、創(chuàng)業(yè)板和主板市場，所以這是一個成長的過程，所以我們把股權眾籌定位為五板?！币τ鄺澲赋?。
??? 對于五板的優(yōu)勢，姚余棟進一步指出，過去我們說“鯉魚跳龍門”，企業(yè)注冊后自己野蠻生長，若干年之后上市，缺少一個完善的資本市場體系，那我們能不能有一個企業(yè)的培養(yǎng)體系，企業(yè)不要靠野蠻成長，在眾籌平臺上直接孕育出來，哪怕有一個商業(yè)計劃書都可以先到幼兒園培養(yǎng)下，這就已經(jīng)是在接受資本市場的考驗了，包括信息公開、股權治理結構都可能有所幫助。
??? 姚余棟表示，如果可以的話，到小學也是通過眾籌平臺來培養(yǎng)，之后就可以初中、高中甚至大學。所以能不能有這樣一個體系，把野蠻成長的階段更加系統(tǒng)化地幫助企業(yè)培育，畢竟企業(yè)數(shù)量如此之多，將來我們預計至少會有100萬家企業(yè)可以登錄到眾籌市場。如果實現(xiàn)100萬這個數(shù)字，在四板至少有10萬家企業(yè)掛牌，新三板、中小板、創(chuàng)業(yè)板和主板市場將來可能得有四五萬家，這都是保守估計。
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