前不久,黨的十九屆五中全會(huì)勝利召開,審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。這份在習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)下、匯聚全黨全國智慧編制而成的行動(dòng)綱領(lǐng)和政治宣言,擘畫了中國面向未來的宏偉藍(lán)圖。
規(guī)劃《建議》這樣一份事關(guān)民族復(fù)興前途命運(yùn)的重磅文件是如何出爐的?又為當(dāng)代青年的成長和發(fā)展提供了哪些保障和機(jī)遇呢?
今天的團(tuán)課,我們就走進(jìn)國家通訊社——新華社,邀請(qǐng)參與重磅文章《歷史交匯點(diǎn)上的宏偉藍(lán)圖——<中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議>誕生記》寫作的兩位記者韓潔和林暉,給我們講一講規(guī)劃《建議》誕生背后的故事。
“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課是團(tuán)中央直接帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組織活動(dòng),我們堅(jiān)持每周用8分鐘左右的時(shí)間,給青年講解黨的科學(xué)理論中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。正如很多青年在留言中說的,“聽進(jìn)去了、堅(jiān)持下來了,收獲是顯而易見的。”因此我們堅(jiān)持強(qiáng)調(diào),各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)理直氣壯把網(wǎng)上團(tuán)課組織好,廣大團(tuán)員青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真把網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)好。
但與此同時(shí),我們也鮮明反對(duì)部分團(tuán)組織在動(dòng)員方式上搞“強(qiáng)行攤派”?!扒嗄甏髮W(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課不強(qiáng)求普通青年參與,即使是對(duì)于共青團(tuán)員,各級(jí)團(tuán)組織也應(yīng)當(dāng)采用倡導(dǎo)和動(dòng)員的方法,而不可以強(qiáng)行攤派。什么算強(qiáng)行攤派呢?比如,在考核中對(duì)下級(jí)團(tuán)組織搞所謂的“一票否決”;比如,要求參加學(xué)習(xí)的共青團(tuán)員學(xué)完發(fā)朋友圈;比如,要求參加學(xué)習(xí)的共青團(tuán)員截圖上報(bào);再比如,要求學(xué)生團(tuán)員家長代為學(xué)習(xí)等等。這些方法都是不可取的。
我們的基層團(tuán)組織、團(tuán)支部,應(yīng)當(dāng)拿出群眾工作的看家本領(lǐng),多問問、多提醒、多鼓勵(lì),耐心細(xì)致地給團(tuán)員講道理,講清楚政治學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù),更是幫助他們成長進(jìn)步的重要養(yǎng)分。這就是一個(gè)讓團(tuán)員找到組織,習(xí)慣于組織生活的過程。
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