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時間: 3月12日16時30分
地點: 梅地亞
內(nèi)容: 舉行全國政協(xié)十一屆四次會議記者會,主題是“政協(xié)委員談實施教育規(guī)劃綱要”。全國政協(xié)委員鐘秉林、程天權(quán)、王康、劉長銘、遲寶榮、王國賓將出席并回答記者的提問。
圖片報道  >>  
背景資料  >>  
· 胡錦濤:全面落實教育規(guī)劃綱要 開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
· 教育部部長袁貴仁:努力攻克教育改革發(fā)展八大難題
· 2011全國教育工作會議強調(diào):全面落實教育規(guī)劃綱要
· 專家稱中國教育改革進入“全面實施年”
· 教育改革:用“硬杠杠”防止決策“假落地”
直播摘要  >>    
· 兩委員談學(xué)術(shù)腐?。阂恍┤吮容^浮躁 下的功夫不夠 [2011-03-12 18:26]
· 兩委員談大學(xué)“去行政化”:學(xué)校里應(yīng)該是學(xué)術(shù)自由研究自由 [2011-03-12 18:21]
· 兩委員談加強防災(zāi)減災(zāi)教育:學(xué)生這方面意識大大提高 [2011-03-12 18:16]
· 三委員談高考移民:我國正處于人口大遷徙時期 [2011-03-12 18:09]
· 王康:把錢花在該花的地方 讓社會更好的來監(jiān)督 [2011-03-12 17:55]
· 王康談“高考獨木橋”:鼓勵高校在某個專業(yè)上超過北大清華 [2011-03-12 17:51]
· 劉長銘:“不要輸在起跑線上”害了很多孩子、家庭 [2011-03-12 17:46]
· 程天權(quán)談高考改革:應(yīng)發(fā)揮全社會聰明才智 大家來想辦法 [2011-03-12 17:44]
· 劉長銘:對考試成績的過度關(guān)注影響了青少年和諧發(fā)展 [2011-03-12 17:37]
· 程天權(quán):近些年我們跟臺灣的很多大學(xué)有非常頻繁的交流 [2011-03-12 17:32]
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[新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)現(xiàn)場報道]3月12日16時30分在梅地亞兩會新聞中心舉行全國政協(xié)十一屆四次會議記者會,主題是“政協(xié)委員談實施教育規(guī)劃綱要”。全國政協(xié)委員鐘秉林、程天權(quán)、王康、劉長銘、遲寶榮、王國賓將出席并回答記者的提問。新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)進行現(xiàn)場報道,敬請廣大網(wǎng)友關(guān)注! [2011-03-12 16:24:49]
[政協(xié)新聞組副組長、主持人 李紅梅]各位記者朋友們,下午好。根據(jù)大會秘書處安排,今天我們在這里舉行記者會,這也是本次大會最后一場記者會。主題是政協(xié)委員談實施教育規(guī)劃綱要。  [2011-03-12 16:38:18]
[李紅梅]很高興請到六位全國政協(xié)委員與大家交流并回答記者的提問。我向大家簡要介紹一下:北京師范大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師鐘秉林先生;中國人民大學(xué)黨委書記、博士生導(dǎo)師程天權(quán)先生;民進四川省副主委,四川省教育廳副廳長王康先生;全國政協(xié)常委、北京四中校長劉長銘先生;吉林大學(xué)學(xué)位委員會副主任、吉林大學(xué)第一醫(yī)院主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師遲寶榮女士;北京舞蹈學(xué)院原院長、教授王國賓先生。  [2011-03-12 16:39:35]
[李紅梅]本場記者會大約一個小時,不提供英語翻譯,請記者朋友盡量用中文提問。請記者提問時先通報自己所在新聞機構(gòu)的名稱?,F(xiàn)在開始提問。  [2011-03-12 16:39:44]
[光明日報、光明網(wǎng)記者]請問鐘秉林委員,前幾天許多委員在參加政協(xié)教育界聯(lián)組會議的時候提議,要給高校和地方相應(yīng)的放權(quán),教育部主要負(fù)責(zé)人表示,放權(quán)的前提要有一個完善的基礎(chǔ),兩者需要同時進行,我的問題是,我們?nèi)绾卧隗w制改革的過程中,避免放權(quán)和完善之間相互脫節(jié)和拖尾,會發(fā)生地方和高校說中央不放權(quán),中央說地方和高校條件不完善的局面。謝謝! [2011-03-12 16:40:03]
[北京師范大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師 鐘秉林]謝謝,第一個問題就很尖銳,我想結(jié)合高等教育的情況來講一講。因為這個問題涉及到高等教育改革發(fā)展當(dāng)中幾個重要的關(guān)鍵問題。堅持自主辦學(xué)、學(xué)術(shù)自由、以師生為本應(yīng)該是現(xiàn)在大學(xué)的基本標(biāo)志。  [2011-03-12 16:40:28]
[鐘秉林]這個問題主要涉及三個關(guān)系:一是中央政府和地方政府之間的關(guān)系,教育部應(yīng)該進一步向地方教育行政部門下放權(quán)力,應(yīng)該調(diào)動和發(fā)揮地方教育行政部門管理高等教育的積極性和創(chuàng)造性。 [2011-03-12 16:40:43]
[鐘秉林]二是政府和大學(xué)的關(guān)系,政府應(yīng)該進一步轉(zhuǎn)變職能,遵循教育規(guī)律,尊重落實和進一步擴大大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)。是不是能更多的利用這種政策法規(guī)導(dǎo)向,經(jīng)濟杠桿調(diào)節(jié),檢查監(jiān)督和信息服務(wù)的方式來管理大學(xué),而不是更多的采用行政手段去管理大學(xué)。但大學(xué)也很重要,應(yīng)該努力做到一方面自主發(fā)展,另一方面能夠自我約束,我感覺做到這兩項都挺難的。 [2011-03-12 16:40:51]
[鐘秉林]三是大學(xué)內(nèi)部的關(guān)系,就是如何優(yōu)化大學(xué)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu),能夠創(chuàng)建現(xiàn)代大學(xué)制度,處理好學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力之間的關(guān)系,要克服當(dāng)前存在的行政權(quán)力對學(xué)術(shù)權(quán)力干涉過多的現(xiàn)象,在學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)的決策方面,在學(xué)校的教育資源配置方面能夠更多的尊重專家學(xué)者的意見。  [2011-03-12 16:41:03]
[鐘秉林]剛才你提到怎么不推諉、不扯皮,關(guān)鍵要有一個配套的制度、政策和體系,讓學(xué)校真正做到依法行政、依法辦學(xué)、依法治校。比如涉及到具體的,政府和學(xué)校間責(zé)權(quán)利應(yīng)該如何明晰,具體來講,教育部和地方行政部門的事權(quán)和財權(quán)如何進一步匹配和協(xié)調(diào),以及如何建立一個政府對于高校,以及中央政府對于地方政府公共問責(zé)的制度,我想這個對于提高現(xiàn)在高等教育的管理效能,推動高等教育的大學(xué)發(fā)展是非常重要的。  [2011-03-12 16:41:22]
[中國政協(xié)雜志社記者]我有兩個問題,第一,請問王國賓委員,現(xiàn)在許多高校都在搞創(chuàng)新人才培養(yǎng),對于藝術(shù)高校培養(yǎng)創(chuàng)新性人才您有何建議? [2011-03-12 16:42:58]
[中國政協(xié)雜志社記者]第二,請問劉長銘委員,高校學(xué)超大班的現(xiàn)象已經(jīng)存在很多年了,現(xiàn)在一些地方搞集團化辦學(xué)就是名校加弱校的方式,似乎還在加強這一現(xiàn)象,您怎么看待這一現(xiàn)象?謝謝。  [2011-03-12 16:43:45]
[北京舞蹈學(xué)院原院長、教授 王國賓]我先回答第一個問題。剛才提的問題是關(guān)于藝術(shù)人才培養(yǎng)的問題,這是藝術(shù)人才在培養(yǎng)過程中的核心問題。每一個優(yōu)秀的藝術(shù)人才,或者是一個藝術(shù)家,他們都是創(chuàng)新性的人才,藝術(shù)是一種形象的塑造,而且是內(nèi)心情感的一種表達(dá),所以說要更加提倡他的個性化,人才應(yīng)該是更有靈感、更有悟性。 [2011-03-12 16:44:24]
[王國賓]從藝術(shù)修養(yǎng)來講,既要有扎實的文化的基礎(chǔ)和底蘊,同時應(yīng)該不斷培養(yǎng)、提升其想象力、聯(lián)想力,也就是創(chuàng)新的能力。教育綱要已經(jīng)提出,我們國家要培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才和拔尖的創(chuàng)新人才。藝術(shù)的高級人才需要兼有兩個方面的特點,既要有高素質(zhì)的專門人才,又必須要有創(chuàng)新的人才。 [2011-03-12 16:45:31]
[王國賓]我們國家藝術(shù)的人才,表演方面的人才和技術(shù)方面的人才還是不錯的,也是很好的,可以說很有水平。但是作為創(chuàng)造性的人才在國際上還有差距,甚至被說成我們現(xiàn)在是一流的表演、二流的編導(dǎo)。 [2011-03-12 16:45:58]
[王國賓]前天政協(xié)的大會發(fā)言過程中,文藝界的一位委員還談到,電影表演現(xiàn)在存在著若干問題,一是原創(chuàng)的疲軟,另一個是來自藝術(shù)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我們要在確實人才培養(yǎng)模式上要下功夫、下力量。 [2011-03-12 16:47:52]